Silvestre Baudrillart

Derniers articles

• Dyslexie : conseils aux enseignants

  29 juin 2014

  • La personne dyslexique n’applique jamais les règles de lecture, les conjugaisons, la grammaire et l’usage selon notre mode de pensée : assurez-vous qu’elle connaît ces règles, et encouragez-la à trouver comment elle pourrait les appliquer. Notre mode d’application des règles du français constitue l’épreuve la plus difficile et la plus humiliante pour le dyslexique qui ne peut adhérer à notre système d’analyse dans ce domaine. Par exemple, vous lui expliquez la règle qui régit l’accord de l’adjectif avec (...)

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• Diagnostiquer la dyslexie

  29 juin 2014, par Silvestre Baudrillart

  Plusieurs auteurs mentionnent les erreurs commises par les dyslexiques :
  1. une incapacité à prononcer un mot nouveau avec une tendance à conjecturer au petit bonheur sa structure phonétique : substitution devient « sustilution » ;
  2. une impossibilité de détecter les différences entre les sons, les lettres et les mots : ou devient on ; en devient ne ; p/b/q/d sont confondus ainsi que m/n ; qu devient gu ; u devient n ;
  3. une difficulté à ne pas perdre le fil de la .lecture et un embarras à (...)

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• La méthode Orberg

  29 juin 2014, par Silvestre Baudrillart

  LE LATIN SANS PEINE AVEC LA MÉTHODE ORBERG
  Comment apprendre le latin comme une langue vivante ? J’ai découvert, l’an dernier, la méthode ORBERG. Il s’agit d’un ouvrage récent, écrit par un Danois, entièrement en latin : ainsi peut-il être diffusé partout sans avoir besoin de traduction. En 35 chapitres (328 p.), il couvre l’essentiel de la grammaire latine, soit le programme des élèves de la 5° à la 3°.
  C’est un livre de textes, qui raconte, chapitre après chapitre, une histoire, celle d’une famille (...)

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• Le latin en bref

  29 juin 2014, par Silvestre Baudrillart

  Le document ci-joint contient les principales notions à connaître pour redémarrer le latin après une période de vacances.

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• Le Buisson Ardent (Exode 3, 1-15)

  20 juin 2014, par Silvestre Baudrillart

  1 Moïse faisait paître le troupeau de Jéthro, son beau-père, prêtre de Madian. Il mena le troupeau au delà du désert, et arriva à la montagne de Dieu, à Horeb.
  2 L’ange de Yahweh lui apparut en flamme de feu, du milieu du buisson. Et Moïse vit, et voici, le buisson était tout en feu, et le buisson ne se consumait pas.
  3 Moïse dit : " Je veux faire un détour pour considérer cette grande vision, et voir pourquoi le buisson ne se consume point. "
  4 Yahweh vit qu’il se détournait pour regarder ; et Dieu (...)

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