Silvestre Baudrillart est professeur de français et de latin dans un lycée de la région parisienne. Il nous livre sur son site quelques réflexions personnelles sur la littérature, la conjugaison, l’enseignement, l’éducation...

Derniers articles

  • Des cours brefs et structurés

    28 février 2021, par Silvestre Baudrillart

    La leçon, idéalement intégrée dans une séance de cinquante-cinq minutes dont elle n’est qu’une partie, est l’unité de base de l’enseignement. Quel sera le profil de cette leçon, pour qu’elle soit acceptable pour l’intelligence des élèves ?
    1/ La leçon n’est qu’une partie de la séance
    La leçon peut bien sûr durer l’ensemble des cinquante-cinq minutes, si les élèves sont aptes à recevoir un cours d’une telle longueur. Mais on partira du principe que, plus ils sont jeunes, et plus la leçon écrite sera courte. Le (...)

  • L’interrogation hebdomadaire : décryptage

    19 octobre 2020, par Silvestre Baudrillart

    Les professeurs de diverses disciplines sont nombreux à pratiquer l’interrogation hebdomadaire, sous un format court (entre dix et vingt minutes). Cela pourrait n’être qu’un rituel, mais quel est son intérêt ?
    Elle motive les élèves à un apprentissage régulier, par petites doses ; et c’est le meilleur régime pour mémoriser. Une mémorisation fréquente permet de mettre en pratique ce que l’on a appris. Et l’interrogation hebdomadaire ne se conçoit pas sans des exercices hebdomadaires à effectuer, par exemple (...)

  • Samuel Paty, héros de l’ordinaire

    19 octobre 2020, par Silvestre Baudrillart

    Le métier d’enseignant comporte ses risques, son héroïsme et ses martyrs.
    Samuel Paty appartient désormais à ceux qui méritent ce beau titre.
    Arnaud Beltrame et le Père Hamel, et maintenant un professeur d’Histoire-Géographie, Samuel Paty, sont autant de victimes courageuses de cette barbarie islamiste qui n’accepte pas la liberté des autres.
    Samuel Paty est un collègue : un héros de l’ordinaire, qui enseignait l’instruction civique à Conflans-Saint-Honorine, dans un collège public, en prenant des (...)

  • L’élevage husky et le principe de réussite en éducation

    25 mai 2020, par Silvestre Baudrillart

    Il y a une quarantaine d’années, je visitais un élevage de chiens Husky en Haute-Savoie. Le Husky est un très joli chien, originairement de traîneau, et l’éleveur en question proposait aux visiteurs des promenades en traîneau pendant l’hiver. Il expliquait que sur une portée de chiots, il y a toujours un dominant, qu’il s’agit de mettre en tête du traîneau. Mais il y a aussi un ou deux chiots toujours à la traîne, qui ont pris l’habitude de se faire rabrouer par les autres, et qui ont peur de tout. Or, (...)

  • Les notes en confinement

    13 avril 2020, par Silvestre Baudrillart

    Ces quelques idées (du 13 avril 2020) se veulent une contribution pratique à la réflexion sur les notes en confinement. Faut-il les maintenir, quelle est leur valeur, comment les rendre opérationnelles ?
    1/ Anxiogènes ou rassurantes ?
    Il est fréquent d’entendre parler des notes comme anxiogènes. Il y a une angoisse qui se rattache aux notes, elle est liée au passage en classe supérieure, et je pense qu’elle contribue à rendre la note utile. La note est avant tout une information sur le travail et sur (...)

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